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多元文化背景下高职英语专业学生文化自信培养路径探究
多元文化背景下高职英语专业学生文化自信培养路径探究
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万方数据
维普
中文摘要：
随着国际文化交流的不断增加,大学生的思想受到了越来越大的冲击.由于高职英语专业的独特学科性质,学生在专业学习过程中容易接触到多元文化,受到西方国家思维方式和价值观的影响,这使得学生在文化交融中容易"迷失".因此,在这样的文化背景下,高职英语专业不仅需要培养学生开放、包容的思维,尊重和理解文化差异,更重要的是培养他们的文化自信,坚定自身的文化立场和态度,积极弘扬中华优秀传统文化.
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作者：
叶甜
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作者单位：
杨凌职业技术学院,陕西 杨凌 712100
关键词：
高职英语
文化自信
培养
多元文化
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
(13)
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