海外英语2024，Issue(14) ：60-62,77.

二语动机自我系统对英语在线学习投入的影响研究

陈祥瑞 郭翔飞
海外英语2024，Issue(14) ：60-62,77.
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二语动机自我系统对英语在线学习投入的影响研究

陈祥瑞 1郭翔飞2
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作者信息

  • 1. 牡丹江师范学院 应用英语学院,黑龙江 牡丹江 157012
  • 2. 牡丹江师范学院 西方语言学院,黑龙江 牡丹江 157012
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摘要

文章以大学生为研究对象,通过问卷调查的形式,探究了大学生二语动机自我系统和在线学习投入的现状.运用SPSS 22.0软件对收集的数据进行描述性统计和多元线性回归分析,以探究大学生二语动机自我系统整体水平和在线学习投入整体水平,以及二者之间的影响关系.研究发现,大学生整体的二语动机和在线学习投入总体情况良好;二语动机自我系统对在线学习投入的变化具有较强的解释力;二语学习经历能够对在线学习投入产生显著的正向影响.

关键词

二语动机自我系统/英语在线学习投入/大学生

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量2
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