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"一带一路"背景下新疆高中英语教学落实文化意识的探讨与分析
"一带一路"背景下新疆高中英语教学落实文化意识的探讨与分析
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万方数据
中文摘要：
"一带一路"倡议为高中英语教学提供了新的契机与视角，培养具备跨文化意识的学子为国家的对外交流与合作、学生个人素养的提高及其未来的全面发展极其重要，这与新课标提倡的培养学生的核心素养不谋而合。文章针对当前新疆高中英语教学存在的问题进行分析，指出教学中培育学生文化意识的重要性，并就教学各主体、各环节中的课程内容、教师专业、学生自身、教学方法及教学评价五方面提出具体的策略。
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作者：
柴伟博
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作者单位：
喀什大学,新疆 喀什 844000
关键词：
一带一路
高中英语教学
文化意识
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
(14)
参考文献量
2
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