国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
海外英语
2024,
Issue
(14) :
178-180.
个性化学习背景下初中英语学科思维品质培养路径的分析
常佳欢
孙欣欣
海外英语
2024,
Issue
(14) :
178-180.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
个性化学习背景下初中英语学科思维品质培养路径的分析
常佳欢
1
孙欣欣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林师范大学外国语学院,吉林 四平 136000
折叠
摘要
初中英语学科思维品质直接影响到学生英语核心素养的提高,现阶段越来越多教育人员开始关注学生学科思维品质的培养.文章通过分析英语学科思维品质的内涵和当前初中英语培养学科思维品质面临的挑战,进一步分析了基于个性化学习的英语学科学生思维品质培养路径.
关键词
思维品质
/
英语教学
/
个性化
引用本文
复制引用
出版年
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子:
0.096
ISSN:
1009-5039
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果