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国内多元读写教学理论研究综述
国内多元读写教学理论研究综述
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中文摘要：
文章首先介绍多元读写理论的基本概念，然后介绍国内对多元读写理论的理论研究与实践研究。文章将实践研究分为了普通课堂与特殊课堂以展示各位学者在理论实践化中做出的贡献，最后总结国内多元读写理论的优点与不足，并对我国的多元读写教学做出展望。
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作者：
马科为
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作者单位：
宁波大学科学技术学院 人文学院,浙江 宁波 315212
关键词：
多元读写理论
英语教学
文献综述
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
(15)
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