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课程思政融入商务英语口语课程教学的实践探索

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针对商务英语口语课程教学中学生对中国传统优秀文化认知不足、文化传播意识较弱的教学困境,文章首先分析了将课程思政融入商务英语口语课程教学的必要性。其次,归纳了课程思政融入商务英语口语课程教学的策略与方法。随后,以"推介湘绣产品"教学项目为例,阐述了教学实施过程和教学效果。最后,总结了课程思政融入商务英语口语课程教学的实践路径。

王晓华

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湖南商务职业技术学院,湖南 长沙 410205

商务英语口语 课程思政 探索实践

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(15)