大学英语翻译教学策略探究

苏曼 ¹罗雷¹

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作者信息

1. 中国地质大学(北京)外国语学院,北京 100083
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摘要

随着社会的不断进步,新时代对人才培养提出了更高的要求.根据新修订的《大学英语教学指南》,对学生的听、说、读、写、译能力都有了更为具体的规定.然而,从对学生翻译能力的培养来看,目前的大学英语翻译教学虽然有所改进,并在教学中适当融入,但仍存在许多问题,无法有效提高学生的翻译能力.文章分析了大学英语翻译教学的重要性,总结了当前翻译教学的现状,提出了相应的翻译教学策略,包括创新教学方法、加大英汉语言文化对比、结合多种网络平台进行课后积累等,以期实现翻译教学的目标,提高学生的翻译水平和能力.

关键词

《大学英语教学指南》/翻译能力/翻译教学策略

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出版年

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

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