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基于学术英语能力培养的非英语专业博士研究生英语课程体系构建研究

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博士英语作为高校博士研究生课程不可分割的部分,对提升研究生培养质量、实现我国高层次人才培养目标起着重要的作用。文章以学术英语交流能力培养为切入点,回顾学术英语及学术交流的概念及国内外研究现状,分析所在院校非英语专业博士英语教学现状,梳理教学中存在的问题,指出构建课程体系的重要性和必要性,并从教学理念、教学内容、教学方法手段及教学评价等维度入手,全方位创新课程体系,提高博士英语教学效果,服务国家人才战略。

战盈、李兰杰、李娅莉

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西安高科技研究所,陕西 西安 710025

学术交流能力 博士英语课程体系 课程内容框架 教学模式创新

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(15)