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教研员视角下的信息技术与英语课堂深度融合的研究
教研员视角下的信息技术与英语课堂深度融合的研究
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中文摘要：
信息技术与教育教学融合的步伐正在不断加快，如何真实有效地将教育教学与信息技术有效融合，是每位教研员需要深入思考的问题。同时，信息技术的融合也为区域教研带来了新的发展机遇。文章基于自身对信息技术与教育教学的思考和实践，研究了教研员在信息技术与学科教学以及区域教研中应发挥的作用及努力方向。
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作者：
胡每文
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作者单位：
广州市白云区教育研究院,广东 广州 510440
关键词：
信息技术
英语课堂
深度融合
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
(15)
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