英语语感培养与深度阅读策略的关系研究

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中文摘要：英语语感是一种人脑不经过逻辑翻译的方式，因此英语语感也被称为英语思维。在英语教学中，培养学生的英语语感能够使学生直接将语言和语义进行非意识转换。这种英语语感的培养可以进一步丰富学生的理解感知和语言知识，使学生在英语学习中将原有的理解感知转变为实践应用的方式，从而生成更加敏锐的语言运用意识。基于此，文章就大学英语教学中如何培养学生的语感展开分析，并将深度阅读和英语语感培养结合在一起，形成有针对性的英语感知体验，促进学生对英语知识和技能的生成。

作者：

范文婧

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作者单位：

山西水利职业技术学院,山西运城 044000

关键词：

英语语感深度阅读策略

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(15)