在教育"双减"背景下，高中英语教师要摆脱传统教学思维的束缚，将减负增效的教学理念，贯彻落实到各个教学环节中，而作业的设计和布置是高中英语重点教学环节，这就需要教师顺应教育制度的改革趋势，创新英语作业的设计形式，通过对作业形式的优化改良，促进学生核心素养，减轻其学习负担，为其身心健康发展，奠定良好的基础。文章简要分析了"双减"政策下高中英语作业有效设计的意义后，重点阐述了具体的设计布置方法，其中涵盖了布置分层类、创编类以及实践类作业等，旨在提高英语作业布置与设计的有效性，为相关人员提供参考和借鉴。
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