基于OBE理论下的高中英语教学设计

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：文章基于OBE(Outcome-Based Education)教育理论，以《高中英语》(人教版)必修第二册课文为例，进行了高中英语教学设计。通过深入的文献研究，将OBE理论的核心思想应用于教学实践，构建了一种以学习成果为导向的教学方法，适用于遵循OBE理念的高中英语教学。该设计以结果为导向，决定教学方法、策略和步骤，确保学生在完成学业后具备核心竞争力，以适应社会和产业的需求。本论文对高中英语教学具有借鉴意义，并具备一定的实践价值。

作者：

吴邦民

展开 >

作者单位：

宁波大学科学技术学院,浙江宁波 315212

关键词：

OBE理论高中英语教学教学设计成果导向

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(16)