基于OBE理论下的高中英语教学设计

吴邦民¹

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作者信息

1. 宁波大学科学技术学院,浙江宁波 315212
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摘要

文章基于OBE(Outcome-Based Education)教育理论,以《高中英语》(人教版)必修第二册课文为例,进行了高中英语教学设计.通过深入的文献研究,将OBE理论的核心思想应用于教学实践,构建了一种以学习成果为导向的教学方法,适用于遵循OBE理念的高中英语教学.该设计以结果为导向,决定教学方法、策略和步骤,确保学生在完成学业后具备核心竞争力,以适应社会和产业的需求.本论文对高中英语教学具有借鉴意义,并具备一定的实践价值.

关键词

OBE理论/高中英语教学/教学设计/成果导向

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出版年

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

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