高中英语深度阅读教学设计与实施策略

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中文摘要：随着国际化进程的不断发展，英语在我国占据着不可磨灭的地位。教育是强国之基，是国之根本。英语不仅是我们日常生活学习中最常用的语言工具，也是连接中国与世界的重要纽带。我国众多学者和教师已意识到英语在我国未来发展中的重要性，进而采取了一系列行之有效的措施。然而，针对我国的基本国情，当前英语教学仍存在诸多不足之处。文章以深度阅读为切入点，比较浅层阅读和深度阅读的不同之处，分析深度阅读对英语教学的积极影响，旨在促进学生读写能力的均衡发展。

作者：

岳欣洁、刘庭华

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作者单位：

河南理工大学外国语学院,河南焦作 454000

关键词：

高中阅读深度阅读英语教学

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(16)