海外英语2024，Issue(16) ：222-224.

情境教学法在高职高专英语口语教学中的应用探讨

刘姗姗
海外英语2024，Issue(16) ：222-224.
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情境教学法在高职高专英语口语教学中的应用探讨

刘姗姗1
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作者信息

  • 1. 信阳职业技术学院,河南 信阳 464000
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摘要

情境教学法在高职高专英语口语教学中具有极其重要的作用.众所周知,英语口语能力是评估学生英语水平的重要指标之一.为了提高学生的英语口语水平,需要积极采用创新性教学方法,而运用情境教学法能够优化英语口语教学环境,充分激发学生的学习兴趣.文章通过分析情境教学法的作用和优点,明确了其应用原则,并提出了运用模拟表演、多媒体技术、场景道具、角色扮演和问题设置等创建英语口语教学情境的具体方法,以期为高职院校英语口语教学提供一定的参考.

关键词

情境教学法/高职高专/英语口语/教学

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
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