海外英语2024,Issue(16) :225-227.

高职公共英语"互联网+课程思政"教学策略研究

柳国霞
海外英语2024,Issue(16) :225-227.

高职公共英语"互联网+课程思政"教学策略研究

柳国霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武威职业学院,甘肃 武威 733000
  • 折叠

摘要

目前,互联网技术正快速发展,"互联网+"已经融入各个领域,在高职公共英语教学中更需要重视"互联网+课程思政"的应用.基于此,文章将从高职公共英语课程思政现状入手,详细分析高职公共英语"互联网+课程思政"教学策略,包括设置科学的教学目标、构建"语言+思政"的德育元素图谱以及构建智慧课堂模式等措施.该研究旨在为高职公共英语课程思政教学的发展提供有益借鉴.

关键词

"互联网+课程思政"/高职公共英语/教学策略

引用本文复制引用

基金项目

&&(XY2023J02)

出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
段落导航相关论文