海外英语2024，Issue(17) ：7-12.

基于产出导向理论的教学设计与实践——以研究生学术英语听说课程为例

杨奕枫 王晓冬
海外英语2024，Issue(17) ：7-12.
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基于产出导向理论的教学设计与实践——以研究生学术英语听说课程为例

杨奕枫 1王晓冬1
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  • 1. 南京大学,江苏 南京 210036
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摘要

本研究聚焦学生需求,利用教材资源,依托产出导向法理论,探讨研究生学术英语听说课程的教学流程设计.研究依据精准性、多样性和渐进性原则,设计并安排课堂活动,通过课堂教学实践,深入探讨在不同渐进性活动中,教师如何适时搭建支架,帮助学生完成产出任务,最终实现情感培养、知识传授和能力发展的"三位一体"学术英语教学目标.

关键词

产出导向法/研究生学术英语听说/听说课程/教学流程设计/渐进性原则/产出任务

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
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