海外英语2024，Issue(17) ：68-70.

基于系统功能语法的初中英语课堂教师话语人际功能研究

林怡邑
海外英语2024，Issue(17) ：68-70.
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基于系统功能语法的初中英语课堂教师话语人际功能研究

林怡邑1
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作者信息

  • 1. 浙江师范大学,浙江 金华 321004
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摘要

文章在系统功能语言学人际功能的语篇分析框架下,从人称、语气及情态三方面对初中英语课堂教师话语人际功能进行分析.研究发现,该类课堂话语主要采用you、we作为小句主语,语气结构多样,其中陈述语气和疑问语气占较大比重.教师在课堂上有意识地使课堂话语更加委婉礼貌,以平等尊重的态度看待师生关系.

关键词

系统功能语法/初中英语/课堂话语/人际功能

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
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