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新文科背景下大学英语多维教学模式的建构研究

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在信息技术日新月异发展的今天,"新文科"突破了学科间的壁垒,为传统文科的发展注入了新的活力。作为人文学科中的一门重要学科,大学英语教学应该以新文科建设为背景,基于新文科建设对大学英语教学的影响和启发,从教学理念、教学目标、教学内容、教学方法、资源配置、评价体系等方面探索构建信息技术与大学英语教学相融合、思政育人与大学英语课堂实践相融合、第一课堂与第二课堂相融合的多维立体大学英语教学模式,旨在优化并完善大学英语的教学模式和教学内涵,推动大学英语教学改革的发展。

李雨晨

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景德镇陶瓷大学外国语学院,江西 景德镇 333001

新文科 大学英语 思政育人 多维教学模式

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(17)