大学英语教材讲好中国故事的策略研究——以《新一代大学英语》综合教程基础篇为例

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中文摘要：在全球化的时代背景下，中外文化的交融与碰撞日益加剧。对于高校教育而言，大学英语教材成了培养学生国际视野和跨文化沟通能力的重要媒介。大学英语教材不仅在语言知识传授上力求精准，更在文化传承方面不遗余力，通过精心挑选和编排富含中华文化特色的内容，使学生在学习英语的同时，深刻理解并传播中华文化。文章以《新一代大学英语》综合教程基础篇为例，深入探讨了如何在大学英语教材中巧妙融入中国故事，以增强学生的文化自信心，提升其跨文化交流的自如度与深度，旨在为现代大学英语教学创新提供一定参考。

作者：

何苗

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作者单位：

湖北经济学院法商学院,湖北武汉 430205

关键词：

大学英语英语教材中国故事《新一代大学英语》综合教程基础篇

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(17)