海外英语2024,Issue(17) :180-182.

大学英语教材讲好中国故事的策略研究——以《新一代大学英语》综合教程基础篇为例

何苗
海外英语2024,Issue(17) :180-182.

大学英语教材讲好中国故事的策略研究——以《新一代大学英语》综合教程基础篇为例

何苗1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北经济学院法商学院,湖北 武汉 430205
  • 折叠

摘要

在全球化的时代背景下,中外文化的交融与碰撞日益加剧.对于高校教育而言,大学英语教材成了培养学生国际视野和跨文化沟通能力的重要媒介.大学英语教材不仅在语言知识传授上力求精准,更在文化传承方面不遗余力,通过精心挑选和编排富含中华文化特色的内容,使学生在学习英语的同时,深刻理解并传播中华文化.文章以《新一代大学英语》综合教程基础篇为例,深入探讨了如何在大学英语教材中巧妙融入中国故事,以增强学生的文化自信心,提升其跨文化交流的自如度与深度,旨在为现代大学英语教学创新提供一定参考.

关键词

大学英语/英语教材/中国故事/《新一代大学英语》综合教程基础篇

引用本文复制引用

出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
段落导航相关论文