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OBE教学理念下应用型本科大学英语写作教学的反思与对策
OBE教学理念下应用型本科大学英语写作教学的反思与对策
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中文摘要：
文章结合"以结果为导向"的OBE教学理念和未来教学模式趋势，分析了应用型本科高校大学英语教学以及学生写作能力的现状，并提出在有限的课时条件下，教师完善教学产出效果的对策和建议:丰富课程和教学设计，以优化知识转化体系并促进学生积极性;增加以目的为导向的写作选修课;人工智能技术助力个性化教学等。
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作者：
杜慧芳
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作者单位：
广州应用科技学院,广东 肇庆 526070
关键词：
OBE教学理念
大学英语
写作教学
应用型本科高校
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
(18)
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