海外英语2024，Issue(18) ：234-236,240.

新时代高职英语课程"线上线下"混合式教学模式实施路径研究

曾艳
海外英语2024，Issue(18) ：234-236,240.
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新时代高职英语课程"线上线下"混合式教学模式实施路径研究

曾艳1
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作者信息

  • 1. 常州工业职业技术学院,江苏 常州 213164
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摘要

混合式教学模式在数字化时代为教育带来了新的可能性.文章通过分析混合式教学模式的应用优势,从灵活性与个性化、互动与合作、内容整合与扩展、及时反馈与评估四个维度分析高职英语课程混合式教学模式的设计原则,并结合教学实践,从提升教师数字素养、整合教学资源、利用互动教学App、探索增值评价、完善信息化教学设施建设五个方面探讨高职英语教学中混合式教学模式的实施路径,为推动新时代高职英语课程"线上线下"混合式教学模式的有效应用提供参考.

关键词

线上线下/混合式教学/应用优势/设计原则/实施路径

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
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