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基于移动终端的大学英语听说自主学习模式探究

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文章探究了基于移动终端的大学英语听说自主学习模式的特点。通过对该模式的研究,发现自主学习模式具有灵活性、个性化、互动性和便捷性等特点。在这种学习模式下,学生可以根据自身的学习需求和兴趣选择学习内容,自主制定学习计划,并通过移动终端进行学习和交流。这种模式的引入为大学英语听说教学带来了新的机遇和挑战。

何莉

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重庆第二师范学院 外国语言文学学院,重庆 400065

自主学习模式 移动终端 大学英语听说

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(19)