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新文科建设背景下大学英语课程思政建设实践探究
新文科建设背景下大学英语课程思政建设实践探究
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中文摘要：
本研究旨在探讨新文科建设背景下大学英语课程思政建设的策略，采用文献综述与案例分析相结合的方法，分析新文科建设的理论依据及其实践意义，同时调查了大学英语课程思政建设的现状与问题，并制定了相应的策略，以期为大学英语课程思政建设提供理论依据和实践指导，进一步促进大学生思想政治教育的有效实施。
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作者：
居丽萍
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作者单位：
宿迁学院 外国语学院,江苏 宿迁 223800
关键词：
新文科建设
大学英语课程
思政建设
实践探究
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
(19)
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