海外英语2024，Issue(19) ：168-170,183.

融通·贯通·联通——课程思政视域下小学英语教育专业建设创新研究

何少娴
海外英语2024，Issue(19) ：168-170,183.
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融通·贯通·联通——课程思政视域下小学英语教育专业建设创新研究

何少娴1
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作者信息

  • 1. 闽江师范高等专科学校 外语商贸学院,福建 福州 350108
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摘要

随着课程思政的全面推动,高等职业教育的专业建设应将育人和育才相统一,落实立德树人,促进学生全面发展.以课程思政为基点,聚焦高等职业教育小学英语教育专业建设,将课程思政与专业人才培养融合,贯通于人才培养方案、课程体系、实践教学体系和教学模式的全过程,构建专业建设新路径,为小学英语教育专业人才培养提供指导.

关键词

课程思政/小学英语教育专业/人才培养

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
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