国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
海外英语
2024,
Issue
(19) :
174-176.
基于文化意识培养的高中英语阅读教学研究
鲁晴
海外英语
2024,
Issue
(19) :
174-176.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
基于文化意识培养的高中英语阅读教学研究
鲁晴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
哈尔滨师范大学,黑龙江 哈尔滨 150025
折叠
摘要
语言与文化是不可分割的有机统一体,高中英语新课标强调了学科核心素养,其中文化意识培养越来越受到重视.在这一框架下,阅读作为语言文化教学的重要环节,成为提高学生文化意识水平的重要途径.在高中英语阅读教学中,教师需要重视跨文化教学在英语教育中的地位,在教学中引入英汉语言文化对比,并积极扩大学生的阅读量,引导他们进行课外阅读,才能促进学生的跨文化能力提升.
关键词
文化意识
/
高中英语
/
阅读教学
引用本文
复制引用
出版年
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子:
0.096
ISSN:
1009-5039
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果