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行动导向教学法在高职英语教学中的应用探析

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基于全球化背景,国家之间的交流和互动愈发频繁,企业开始推进跨国际贸易。在这样的背景下,对于应用型英语人才的需求也提出了数量和质量上的要求,对于高职院校而言,其办学目的就是为社会和企业提供应用型人才,这与行动导向教学法教学核心具有一致性,因此在高职英语教学环节中应用行动导向教学法更能增强高职英语教学质量和效果,提高学生英语应用能力与水平,符合社会企业人才需求发展趋势。

曾莉娟

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长江工程职业技术学院,湖北 武汉 430212

高职英语 行动导向教学法 模拟教学法 体系构建

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(19)