摘要
高职公共英语作为高等职业教育的一门核心通识基础课程,其宗旨是为培养现代化高素质技能人才的目标服务.为了进一步培养学生实际使用英语的技能,不断提升学生理解中国、沟通世界的语言交流能力,现阶段探析如何将当前高职英语教学与更高要求的大学英语四级考试建设进行有效衔接,全面提高人才培养质量,显得非常有价值和意义.本研究探讨了现有高职公共英语教学大纲与《大学英语课程教学要求》中大学英语四级考试要求之间的异同,提出高职公共英语教学要融入大学英语四级考试内容,将师资培训、学生分层、教学教材融为一体设计,进行了一系列有效教学的对接策略探析.
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