海外英语2024,Issue(20) :131-133.

中华优秀传统文化融入师范院校大学英语教学的路径研究

戴红霞
海外英语2024,Issue(20) :131-133.

中华优秀传统文化融入师范院校大学英语教学的路径研究

戴红霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南昌师范学院 外国语学院,江西 南昌 330032
  • 折叠

摘要

中国是一个拥有悠久历史的文明古国,在长期的社会发展过程中逐渐形成了丰富的中华优秀传统文化.师范院校培养的大多数学生是未来的教师,他们在大学英语课堂学到的知识将会影响他们未来的学生.因此,师范院校大学英语教师在大学英语教学的过程中,不仅要向学生传授英语语言知识,帮助他们通过相关的英语考试,还要为国育才,培养学生的爱国主义情怀.为了让师范生以后更好地传播中国文化、向外国人传递中华优秀传统文化,让更多人了解中国的声音,师范院校大学英语教师在课堂上还需要用英语为学生讲授中国的传统文化.文章探讨了中华优秀传统文化融入师范院校大学英语教学的重要性,以及在教学中存在的问题和融入的路径.

关键词

中华优秀传统文化/师范院校/大学英语教学

引用本文复制引用

出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
段落导航相关论文