STEAM教育理念下的初中英语教学设计优化

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中文摘要：STEAM教育理念旨在强化多学科知识的融合,促进学生形成发现问题、解决问题的综合性学习能力.为积极响应"双减"政策,义务教育阶段的英语教学需进行适应性变革,以符合新课程标准改革的导向.学生作业负担的减轻,实则对综合素质提出了更高要求.教师不仅要构建良好的义务教育生态系统,还需致力于学生的全面发展.本研究尝试将STEAM教育理念融入初中英语教学,通过话题导向的教学内容构建、项目为载体的教学过程实施,以及能力为核心的教学评价方法,旨在优化初中英语教学,为教学设计提供科学、合理的建议.

作者：

桂雨、贾竑

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作者单位：

佳木斯大学外国语学院,黑龙江佳木斯 154100

关键词：

初中英语 STEAM教育理念教学设计优化

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(20)