高校英语专业课程融入人文与职业素养的实践创新

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中文摘要：文章根据国内外文献，对英语专业人才所需的人文与职业素养的内涵赋予新的理解。在此基础上，为培养具有中华文化、中华民族自信、专业知识和技能的英语专业人才，文章探讨了英语专业课程融入人文与职业素养元素的创新实践，并提出了英语专业课程的改革方案。该教学改革方案着重强调课程改革的教学设计、挖掘素养元素的方法、教学评价的理解，并以案例进行阐述。实践证明，该改革获得学生广泛好评，同时在某高校里起到很好的课程教学效果。

作者：

梁凌

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作者单位：

广州南方学院,广东广州 510970

关键词：

人文素养职业素养英语专业课程实践创新中华文化高校英语

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(21)