海外英语2024，Issue(21) ：122-124.

公共英语教学中融入中华传统文化的意义、现状及策略研究

雷珊
海外英语2024，Issue(21) ：122-124.
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公共英语教学中融入中华传统文化的意义、现状及策略研究

雷珊1
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作者信息

  • 1. 江西中医药高等专科学校,江西 抚州 344000
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摘要

在全球化浪潮中,国家出台了一系列文化强国政策来推动中华传统文化的传承和推广,扩大中华传统文化在全球的影响力.在这种背景下,教师在公共英语教学中既要讲授英语语言知识和西方文化相关内容,也要融入中华传统文化,让学生在对比学习中更深入地了解中华传统文化以及不同文化的异同,在跨文化交际中能更自信准确地传播中华传统文化.文章从在公共英语教学中融入中华传统文化的意义、公共英语教学中中华传统文化教学现状以及公共英语教学中融入中华传统文化策略三个方面进行探讨.

关键词

公共英语/中华传统文化/教学策略

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
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