海外英语2024，Issue(21) ：148-150.

从"传统教育"到"个性化教育"——论数据驱动下的大学英语教学范式转型

王书平
海外英语2024，Issue(21) ：148-150.
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从"传统教育"到"个性化教育"——论数据驱动下的大学英语教学范式转型

王书平1
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作者信息

  • 1. 包头医学院,内蒙古 包头 014040
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摘要

大数据技术的发展应用正在改变教育领域,促使大学英语教学范式从理论型、实验型、计算机辅助型到数据驱动型不断演进.数据驱动的教学范式以数据为中心,通过数据的分析和应用,实现大学英语教学的科学化和个性化.在这种范式下,教师角色进一步转变为促进者,教学内容和方法更加多样化,评价过程实现动态化,学生则成为主动的探索者.大学英语教学范式的转型是传统教育向个性化教育的转变,将构建出更加开放、灵活、以学生为中心的教育生态.

关键词

大数据技术/大学英语/教学范式转型

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
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