海外英语2024，Issue(21) ：173-175.

大概念视域下高中英语阅读大单元教学设计的应用研究

母珈饴
海外英语2024，Issue(21) ：173-175.
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大概念视域下高中英语阅读大单元教学设计的应用研究

母珈饴1
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作者信息

  • 1. 喀什大学 外国语学院,新疆 喀什 844008
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摘要

英语阅读承担着学生语言输入和文化输入的重要职责,但是目前高中英语阅读教学存在很多问题.因此,文章在大概念背景下,充分梳理大单元教学的内涵、特征、设计策略以及其现实意义的基础上,聚焦探索大概念视域下高中英语阅读大单元教学的应用价值,并以人教版高中英语必修二的阅读文本作为案例,详细介绍大单元阅读教学的设计流程,以期发挥高中英语阅读大单元教学的作用.

关键词

大概念/高中英语/大单元教学/教学设计/英语阅读

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
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