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职业能力培养视角下高职英语教学模式改革研究

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职业能力培养视角下的高职英语教学模式改革创新对于培养与社会和时代发展相符合的专业性、技术型人才起着非常重要的作用。文章以作者所就职院校为调查对象,通过访谈调查探究当前高职英语教学现状,为提高学生职业能力、优化改善英语教学模式提出改进建议,旨在为实际教学工作发挥一定的借鉴作用。

李瑞玲

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漯河职业技术学院,河南 漯河 462000

高职英语 职业能力 岗位需求 教学改革

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(21)