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基于核心素养培育的英语学科教学改革研究

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文章结合新文科、课程思政和教育信息化等背景下英语学科核心素养培育的新形势,针对当前英语教学中语料的文化价值挖掘能力不足、缺乏与核心素养新要求相匹配的英语教材,以及英语教学活动设计和组织缺乏整体观和生态观等问题,提出了从教材体系建设、语料库建设、教学活动设计、教学生态体系建设等方面进行英语学科教学改革的对策建议。这些建议旨在为有效促进英语学科教学改革提供借鉴和参考。

张慧丹

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中国音乐学院,北京 100101

核心素养培育 英语教学 教学改革 教学模式创新 教学设计

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(22)