学生本位视角下高校英语专业课程思政教学优化实践路径探索

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中文摘要：在全球化和信息化时代，英语作为国际交流工具的地位日益凸显。高校英语专业作为培养英语人才的重要基地，在注重学生的语言技能培养的基础上更要强化学生的思想道德教育、全面素质的提升。而当前高校英语专业思政教学仍存在一些问题。基于此，文章基于学生本位的视角，对高校英语专业课程思政教学的优化实践路径进行细致探讨。

作者：

高夏旭

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作者单位：

河南财经政法大学外语学院,河南郑州 450000

关键词：

学生本位高校英语专业课程思政教学优化实践路径

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(22)