海外英语2024，Issue(22) ：108-110,122.

基于SPOC混合式教学模式的英语写作思政教学探究

万文君
海外英语2024，Issue(22) ：108-110,122.
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基于SPOC混合式教学模式的英语写作思政教学探究

万文君1
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作者信息

  • 1. 南通师范高等专科学校,江苏 南通 226001
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摘要

在课程思政的教学理念指引下,英语写作思政教学具备了必要性与可行性.通过构建混合式教学模式,即"SPOC+人才培养指标导向"英语写作思政教学模式,实现了探究式、协作式、个性化学习,提升了学习者的英语写作能力及双向跨文化交际能力.这使课程思政成为立德树人教育理念在课堂教学中的具体体现,达成了语言技能培养与育人目标的有机融合.

关键词

SPOC/英语写作/课程思政

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
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