近年来，在教育领域的改革中，大学英语教学过程中愈发重视教育者的培育，将立德树人视为核心教育目标。在传授知识与技能的同时，亦注重对受教育者思想品德的同步培养，即深度融合课程思政理念。然而，在课程思政背景下，大学英语教学模式仍面临一些问题，亟须通过改革与实践创新来提升课程思政理念的融入度，促进教学质量与水平的稳步提升，进而开展更符合新时代教育要求的大学英语教学活动。文章简要概述课程思政的基本理念和实施课程思政的必要性，围绕课程思政背景下大学英语教学的现状，并根据大学英语课程思政目标，提出了课程思政背景下大学英语教学模式的改革与实践策略。
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