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产出导向法在初中英语写作教学中的应用实践研究

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英语写作是初中生必须掌握的技能之一,并且也是中考的重要部分。但当前初中英语教学中,还存在着"学用分离"的情况,导致学生写作水平不高。产出导向法是文秋芳教授提出的全新的、本土化的教学理论和方法,主要是针对大学英语,但也给初中教育提供了借鉴意义。文章通过介绍产出导向法的教学理念、教学假设和教学流程,并结合实际的初中英语写作教学,从驱动、促成、评价三方面阐述了产出导向法在初中英语写作中的具体应用以及带来的教学启示和应注意的问题。

王晓婉

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吉林师范大学,吉林 四平 136000

产出导向法 英语写作 写作教学 初中英语 教学实践

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(22)