海外英语2024,Issue(23) :88-90,112.

渗透理论指导下的英语听力课程思政元素融合路径探索

甘伶俐
海外英语2024,Issue(23) :88-90,112.

渗透理论指导下的英语听力课程思政元素融合路径探索

甘伶俐1
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  • 1. 重庆移通学院,重庆 401520
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摘要

课程思政改革旨在将思想政治教育与专业教育紧密结合,使学生在学习专业知识的同时,增强对社会主义核心价值观的理解和认同.高校课程思政改革对于提高高校思想政治教育质量、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义.本文从"立德树人"的育人理念出发,以渗透理论为指导,以英语听力课程为例,探索渗透理论指导下课程思政元素与英语听力教学融合路径.文章通过英语听力课程教学中思政元素融合路径的探索实施,力求在提高英语教学质量的同时,潜移默化地对学生进行思政引导,从而推动高校德育工作的创新发展,努力培养具备沟通能力、人文素养、中国情怀、国际视野的英语专业人才和复合型英语人才.

关键词

渗透理论/课程思政/英语听力/教学设计/教学改革

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
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