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基于中考英语阅读理解的教学策略探究
基于中考英语阅读理解的教学策略探究
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中文摘要：
英语阅读策略在初中英语教学中的应用有助于提升学生的英语阅读能力,基于英语新课程标准,中考英语中更加侧重考查学生的综合能力,这就要求教师从核心素养出发,基于新中考英语命题特点,深度研究英语阅读教学策略,促进学生英语阅读提质增效.
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作者：
董钰婷、谭晓闯
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作者单位：
吉林师范大学 外国语学院,吉林 四平 136000
关键词：
中考英语
阅读理解
教学策略
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
(24)
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