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高职英语教师专业发展共同体的构建策略探究

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在当前信息化发展的背景下,构建高职英语教师专业发展共同体具有更为广阔的空间和更多的机遇。线上社交平台、在线教育资源以及教学研究平台等技术手段的发展为教师提供了线上交流、资源共享和教学研究等多样化的交流合作渠道,使教师可以不受时间和地域的限制,全方位提升自身的综合教学素养。文章基于专业发展共同体理念,探寻高职英语教师专业发展共同体的构建策略,以期为相关研究提供参考。

邢晓倩

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鹤壁汽车工程职业学院,河南 鹤壁 458030

高职英语教师 专业发展共同体 构建 策略

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(24)