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"五共同+五融合"校企协同育人模式的构建与实践

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面对"如何真正实现校企合作、协同育人""怎样深化产教融合"的重大课题,长江师范学院生物工程与现代农业特色学科专业群,根据共享发展理念,建立校企协同育人"利益共享、资源共建、问题共商、责任共担、结果共评"机制,构建校企协同育人"五共同+五融合"模式(校企共同制定培养目标、共同建设师资队伍、共同建设实践基地、共同构建课程体系、共同开展技术研发,校企资本融合、技术融合、标准融合、人才融合、创业融合)."五融合"蹚出产教融合新路子,"五共同"抓住协同育人关键环节,探索出一条高素质应用型农林人才培养新途径.

韩宗先、高晓旭、郑俏然、汪建华

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长江师范学院现代农业与生物工程学院,重庆 408100

校企合作 产教融合 协同育人 协同创新 应用型人才

2017年度重庆市高等教育教学改革研究重点项目2018年度重庆市高等教育教学改革研究重大项目2020年度重庆市高等教育教学改革研究一般项目

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2021

海峡科技与产业
海峡两岸科技交流中心

海峡科技与产业

影响因子：0.3
ISSN：1006-3013
年,卷(期)：2021.34(6)
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