海峡科技与产业2024，Vol.37Issue(8) ：99-102.DOI:10.3969/j.issn.1006-3013.2024.08.023

基于"专创融合"教育模式的应用型人才培养体系构建研究

鲍杰 李天宇 于萍 耿晓中
海峡科技与产业2024，Vol.37Issue(8) ：99-102.DOI:10.3969/j.issn.1006-3013.2024.08.023
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基于"专创融合"教育模式的应用型人才培养体系构建研究

鲍杰 1李天宇 1于萍 1耿晓中1
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  • 1. 长春工程学院计算机技术与工程学院,吉林 长春 130012
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摘要

高校开展专业教育与创新创业教育融合(简称"专创融合"教育)是深化教学改革的重要内容,是加快推进建设教育强国的具体举措.在国家推进创新创业教育的一系列政策背景下,研究分析了"专创融合"教育的内在逻辑,剖析了当前"专创融合"教育模式主要存在的问题,给出了为实现应用型人才培养目标的创新创业教育全过程的改革路径,构建了基于"专创融合"教育模式的人才培养体系框架,以推进"专创融合"教育深度发展,全面提高人才培养质量.

关键词

"专创融合"/创新创业教育/应用型/人才培养

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出版年

2024
海峡科技与产业
海峡两岸科技交流中心

海峡科技与产业

影响因子：0.3
ISSN：1006-3013
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