新工科背景下，为促进职业教育高质量发展，对人才培养提出了新的要求。专业人才培养不单是对知识的教授，更要注重对人才全方位的培育，深化课程思政育人重要途径，是促进新工科应用型人才的必然选择。我国纺织文化有着深远的历史，丰富的纺织品承载着独特的民族历史文化，具有珍贵的艺术价值，是中华优秀传统文化不断延续的重要载体。尤其是丝绸之路沿线的非遗纺织品，凝结着博大精深的中华优秀传统文化，既有鲜明的地域特色和精湛的织物纹样图案，又承载着丰富的历史文化内涵和极高的艺术价值。为了不让传统技艺濒临失传，文章通过探讨课程思政融合专业育人的意义，借助专业课程探索思政融合实践的育人路径，旨在培养地域性优势传承人，促进纺织专业人才培养，为社会文化可持续发展提供思路。
万方数据
维普
