摘要
科研创新能力是高科技化工人才所必备的素养之一.文章以课堂教学为抓手,采用"教+研"融合的方法提升学生的科研创新能力.借助翻转课堂引导学生不断地发现科学问题,要求学生设计可行的试验方案,锻炼学生的科研创新思维;借助分小组任务协助学生开展科研探索,要求学生完成实验条件优化和生产实践,加深学生科研创新的深度.经过 3 年多的教学实践发现,"教+研"融合的方法有助于学生科研创新能力的提升.该方法可复制,过程可溯源,为高科技化工人才的培养提供了可参考的经验.
基金项目
2021年山东省研究生教改项目(SDYJG21179)
2023年教育部产学研(202312)
2022年校级课程思政示范课(202208)
2023年校级研究生课程思政(QNYKCSZ2302)
维普
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