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基于SWOT视角的化工类研究生思政教育体系探索

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研究生思政教育关系到我国科教兴国战略和"两个一百年"奋斗目标的实现.然而,现阶段"大思政"育人体系主要实践于本科教育阶段.文章利用SWOT分析,对地方行业特色院校中化工类研究生思政教育存在的优势、劣势及面临的机遇和挑战进行系统分析,并据此提出思政教育建设策略,构建课程思政、导师思政、党建思政、实践思政四大育人模块.通过在江西理工大学化学工程专业研究生的育人实效中进行反馈完善,最终构建"大思政"育人体系,为地方行业特色院校中化工类研究生的思政教育提供了理论参考和实践经验.

刘昆明、李立清、陈火平、李娟华、黄斌

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江西理工大学 化学化工学院,江西 赣州 341000

思政教育 SWOT分析 矩阵分析 化工类研究生

江西省学位与研究生教育教学改革研究项目&&

JXYJG-2021-133JXYJG-2022-122

2024

化纤与纺织技术
广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子:0.162
ISSN:1672-500X
年,卷(期):2024.53(1)
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