化纤与纺织技术2024,Vol.53Issue(1) :200-202.

创新能力培养下无机化学实验教学模式改革与探索

王恩通
化纤与纺织技术2024,Vol.53Issue(1) :200-202.

创新能力培养下无机化学实验教学模式改革与探索

王恩通1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吕梁学院 化学化工系,山西 吕梁 033001
  • 折叠

摘要

文章聚焦于无机化学实验教学模式的改革,旨在提升学生的创新能力.首先,指出了传统无机化学实验教学模式面临的挑战,特别是传统教学方法的弊端及其对学生创新能力发展的影响.其次,基于教学模式改革的必要基础提出一系列改革措施,包括课程内容调整、教学方法创新和评估体系优化.最后,通过实证研究评估了改革措施的有效性,并对实施中的挑战进行了反思,对于指导理工科教学改革,特别是在培养学生的实验技能和创新思维方面具有重要意义.

关键词

无机化学实验/教学改革/互动式学习

引用本文复制引用

基金项目

吕梁学院教学改革创新项目(XJJG202123)

吕梁市科技计划项目(2022GXYF06)

吕梁学院横向项目(LLXYHX202311-08)

出版年

2024
化纤与纺织技术
广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子:0.162
ISSN:1672-500X
被引量1
参考文献量5
段落导航相关论文