数字服装教学中的跨学科融合与实践

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中文摘要：随着科技水平的快速发展和跨学科应用研究的兴起，虚拟现实技术在教育领域的应用越来越广泛。数字服装教学作为一种新兴的教学模式，通过虚拟仿真技术为学生提供更直观、真实的服装全流程学习体验，同时培养学生创新思维和跨学科能力，以适应未来服装行业的快速发展和变革。在数字服装教学中，跨学科融合与实践是非常重要的一环。文章从数字服装教学的定义与教学内容出发，阐述跨学科融合与实践的理论基础，对技术、教学方法和课程设置等层面的跨学科融合与实践进行具体探讨。

作者：

牛子璇

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作者单位：

湖南工程学院,湖南湘潭 411100

关键词：

数字服装教学跨学科虚拟仿真技术

出版年：

2024

化纤与纺织技术

广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子：0.162

ISSN：1672-500X

年,卷(期)：2024.53(1)

参考文献量5