摘要
资源再生工程实验是资源循环科学与工程专业的专业实验,铵盐体系废铅膏固相电解还原直接制备金属铅实验过程实现了对废弃铅资源的综合利用,通过电解回收获得的金属铅可再循环利用于制造新的铅制品.在实验中,学生重点培养了样品前处理、称量、溶解以及电解分离等实验基本技能.此实验旨在引导学生认识到化学科学在环境改善、促进健康和社会可持续发展中的关键作用.通过这样的实践培养,不仅增强了学生的专业自信心和自豪感,还对其能力培养和综合素质发展起到了有益的促进作用.文章主要对铵盐体系废铅膏固相电解还原直接制备金属铅实验进行课程思政设计,并针对效果考核与实施提出建议,以供参考.
基金项目
2022年教育部产学合作协同育人项目(220904697235545)
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